10月29日至11月2日，由教育部主辦的“2010大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃國際論壇”在中國地質(zhì)大學(xué)（北京）召開,，教育部高校學(xué)生司副司長張浩明、全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心副主任張繼棟出席論壇,。來自斯坦福大學(xué),、明尼蘇達大學(xué)、臺灣政治大學(xué),、美國紐約州庫克大學(xué),、日本政法大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué),、北京大學(xué),、清華大學(xué)等知名學(xué)府職業(yè)生涯規(guī)劃專家共同就國際前沿思想、國內(nèi)職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀進行深入交流,。我校國際工商學(xué)院生涯體驗教育教學(xué)部陸丹老師受邀參會,。
在西方，職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)被視為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分,。職業(yè)生涯規(guī)劃在很多國家已成為一項產(chǎn)業(yè),，并得到政府立法的肯定與支持。為深入分析職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃行業(yè)面臨的問題,，吸收借鑒國內(nèi)外生涯規(guī)劃的優(yōu)秀經(jīng)驗,，加強專業(yè)培訓(xùn)與國際交流，教育部從2007年開始舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃國際論壇,，至今已是第三屆,。
本次論壇歷時五天，吸引了近千名全國各地的職業(yè)生涯規(guī)劃從業(yè)人員參加,，共同探討職業(yè)生涯規(guī)劃的新思維,、新方法。專家們的演講主題包括：中國高校職業(yè)生涯規(guī)劃的歷史,、現(xiàn)狀及發(fā)展方向,，創(chuàng)造屬于自己的生命奇跡和幸運，日本大學(xué)經(jīng)驗精粹：建立面向大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展支持系統(tǒng),，2010高校職業(yè)生涯規(guī)劃工作現(xiàn)狀調(diào)查研究,，后現(xiàn)代的生涯發(fā)展觀，如何為中國大學(xué)生提供生涯服務(wù)——來自明尼蘇達大學(xué)的啟示,，教練技術(shù)在生涯教育中的全球應(yīng)用實踐,，動機咨詢在生涯領(lǐng)域中的整合與運用，新經(jīng)濟形勢下構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)發(fā)展體系,，生涯全程化——4生4涯教學(xué)模式報告,，中國高校職業(yè)生涯教育的多元化視角與創(chuàng)新思維,，從求職到優(yōu)職的謀略，中國大學(xué)生高新職業(yè)之路等,。最后,，參加論壇的專家們還就生涯的中西合璧與大家進行了討論。
本次論壇以課程建設(shè)為核心,，幫助高校老師了解職業(yè)生涯教育領(lǐng)域中的理論前沿和動態(tài),、最新的生涯技術(shù)和發(fā)展方向以及生涯的實踐，是一場生涯教育盛會,，它將引領(lǐng)職業(yè)生涯規(guī)劃的工作者們對中國的行業(yè)發(fā)展作更深入的思辨,，最終推動職業(yè)規(guī)劃工作的高速發(fā)展。
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