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    近日,，教育部舉辦的全國(guó)高校質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)專題研討會(huì)暨第五期項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及骨干教師培訓(xùn)班在北京舉行。來(lái)自清華大學(xué),、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京理工大學(xué)等全國(guó)各高校的80多名領(lǐng)導(dǎo)及專家共聚一堂,，就高校質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行了為期兩天的專題培訓(xùn)與交流。會(huì)計(jì)學(xué)院陳紅院長(zhǎng)率余根亞,、陳永飛副院長(zhǎng)參加會(huì)議并充分進(jìn)行了相關(guān)研討,。

    研討會(huì)旨在深入貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量工程與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》（教高【2007】1號(hào)）,、《教育部2010年工作要點(diǎn)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神,，進(jìn)一步推進(jìn)全國(guó)高校質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)。研討會(huì)邀請(qǐng)了教育部高教司,、教育部相關(guān)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家,、清華大學(xué)、北京大學(xué)等知名高校質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人圍繞相關(guān)主題就項(xiàng)目建設(shè)的難點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的分析和講解,，并與參會(huì)代表就新形勢(shì)下高校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)管理工作展開(kāi)了廣泛交流研討。

    我校會(huì)計(jì)學(xué)院于2007年底,，一次獲得了國(guó)家教育部,、財(cái)政部“會(huì)計(jì)學(xué)特色專業(yè)”和“國(guó)際會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”兩個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)立項(xiàng)。學(xué)院從為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó)培養(yǎng)大批創(chuàng)新型人才的視角和高度,，將兩個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)列為學(xué)院的重要任務(wù),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，集中優(yōu)勢(shì)力量,，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分項(xiàng)管理”的原則，在教學(xué)理念,、辦學(xué)特色,、教材建設(shè)、師資培養(yǎng),、課程體系,、教學(xué)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐平臺(tái)設(shè)計(jì),、課題研究等方面扎實(shí)推進(jìn),，順利完成各階段建設(shè)任務(wù)，取得了明顯的建設(shè)成效,。陳紅院長(zhǎng)在會(huì)議期間,，與各知名高校的專家學(xué)者進(jìn)行了廣泛的交流研討，會(huì)計(jì)學(xué)院兩個(gè)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)及高端專業(yè)改革的經(jīng)驗(yàn),、做法,，引起了與會(huì)高校代表的興趣和關(guān)注。

    研討會(huì)上,，中國(guó)法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),、香港澳門(mén)特別行政區(qū)基本法委員會(huì)委員、清華大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)王振民教授,，作《“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”如何創(chuàng)新——清華大學(xué)法學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)》的報(bào)告,，系統(tǒng)介紹了清華大學(xué)法學(xué)院的使命、任務(wù),，他站在國(guó)際比較的高度,，以廣闊的視野，提出“國(guó)際型法學(xué)人才”的目標(biāo),，介紹如何按照“誠(chéng)信,、擔(dān)當(dāng)、正直,、卓越”的理念,，設(shè)計(jì)課程體系、培養(yǎng)方案,、指導(dǎo)思想,、教學(xué)條件、管理與運(yùn)行的經(jīng)驗(yàn),。教育部設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,、現(xiàn)任文化部文藝司副司長(zhǎng)、原中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)諸迪教授,，作《人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的深度思考》的報(bào)告,，介紹了中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的辦學(xué)依據(jù),、指導(dǎo)思想、辦學(xué)特色,，提出我國(guó)人才培養(yǎng)要解決模式選擇和理念轉(zhuǎn)變兩個(gè)問(wèn)題,。中國(guó)心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員,、中央組織部高級(jí)專家,、北京師范大學(xué)林崇德教授，作《創(chuàng)新性人才的心理研究》報(bào)告,，林教授結(jié)合他多年對(duì)創(chuàng)新性人才心理研究的成果,，提出創(chuàng)新性人才的思維、人格表現(xiàn),、心理因素特點(diǎn),，深入淺出，內(nèi)容精彩,。專家學(xué)者高水平的報(bào)告,，信息豐富,，理論深入,，經(jīng)驗(yàn)獨(dú)到，富有啟迪,，與會(huì)代表的經(jīng)驗(yàn)交流,，也讓大家受益不淺，這將有利于我們有效,、積極推進(jìn)本科教育質(zhì)量工程的建設(shè),，促進(jìn)學(xué)院的教學(xué)、科研,、管理工作,。

    本著相互學(xué)習(xí)、交流溝通,、共同進(jìn)步的原則,，會(huì)計(jì)學(xué)院一直積極參與全國(guó)性的質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)研討會(huì)議，在向知名高校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，也充分展示我校在質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,，提升擴(kuò)大了我校的影響。