11月15至16日，現(xiàn)代設計藝術學院《禮儀與文化》課件制作組代表澎澎,、楊中碧、饒簡
元三位老師在北京參加了教育部組織的第八屆多媒體課件大賽決賽,。經(jīng)過緊張角逐,，最終榮獲高教文科組多媒體課件“最佳教學設計獎”，并取得“高教文科組第三名”的好成績,。11月17日,，三位老師共同參加了熱烈而隆重的頒獎儀式。
《禮儀與文化》多媒體課件的制作經(jīng)歷了相當長的時間,，課件制作組成員在1995年就開始該門課程的教學,，積累了豐富的經(jīng)驗和大量的素材。之后,，又專門編寫出版了《禮儀與文化》教材,。此次的獲獎課件以該教材為藍本設計，制作組成員包括彭澎,、趙瑋,、楊中碧、饒簡元,、吳震瑞,、楊紅燕、黃敏,、楊曉舟等八位老師,。
獲獎課件的版式采用的是“濃墨淡彩、欲說還休”的設計思想，采用中國傳統(tǒng)的“濃墨”來搭配清麗的“淡彩”,，所有的按鈕都是配合濃墨淡彩的藝術表現(xiàn)主題來設計的,，即便是課間休息也能讓人感受到濃濃的藝術氛圍。課件中采用的圖像300余張,， 150多個視頻片斷,，絕大多數(shù)都是制作組自己拍攝的，有的片斷經(jīng)過了多次拍攝才能使用,，視頻片斷拍攝的工作量是使用量的7倍以上,。
課件采用的是雙平臺制作的手段，其中使用蘋果電腦加工制作平面元素及課件素材來達到所需的藝術效果,。使用PC平臺中的Director軟件進行整合制作,，使課件除了在視覺效果上有所突破外,，其交互性也得以更好的體現(xiàn),。系統(tǒng)化、工程化體現(xiàn)在制作組人員的分工和設計制作過程中,。直觀,、生動是以圖像、圖像動畫,、視頻以及和學生的互動來體現(xiàn),。文化內涵體現(xiàn)在版式設計和交互設計上。
課件設計的理念是系統(tǒng)化,、工程化,、直觀、生動,，體現(xiàn)文化內涵,，強調在教學過程中與學生的互動以達到良好的教學效果。為此,，課件中還專門設置了資源服務功能,，使其更好地達到在教學過程中與學生的互動效果。
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