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統(tǒng)數(shù)學院舉辦“問學堂”挑戰(zhàn)杯學術講座

發(fā)布日期:2013-12-24點擊: 發(fā)布人:


  12月19日晚19:30,,統(tǒng)數(shù)學院在北院卓遠樓403舉行“問學”系列活動之“問學堂”挑戰(zhàn)杯學術講座,。本次講座由我校校團委書記何媛媛老師為大家介紹挑戰(zhàn)杯和分享近年組織學生參加挑戰(zhàn)杯的經(jīng)歷。
  何媛媛首先從“挑戰(zhàn)杯”的相關背景,、比賽賽制入手做介紹,,給大家一個理性的認識。她說,,“挑戰(zhàn)杯”是由中央共青團發(fā)起的,,結合學生學術、科技創(chuàng)新而進行的比賽,,她從創(chuàng)業(yè)項目的想法,、創(chuàng)新點和創(chuàng)意的重要元素幾個方面給大家進行介紹,分享了由清華大學首創(chuàng)的第一屆挑戰(zhàn)杯和其他屆的情況,,從如何進行的工作以及形成創(chuàng)業(yè)書的幾個要點等方面向大家介紹挑戰(zhàn)杯,。
  在提問、請教的互動環(huán)節(jié)中,,何媛媛與大家分享了一些比較有特色的關于創(chuàng)業(yè)方面的挑戰(zhàn)杯作品,,如其中一份是留學生之夢想文化有限公司,即專門為在華留學生提供信息文化交流平臺,。同學們紛紛分享自己的想法,,有環(huán)保的、節(jié)能的,、貼近生化方面的,。何媛媛一一作了點評和分析,她指出,,比賽作品需有創(chuàng)意,、需了解市場、需貼近社會生活等幾個方面。
  何媛媛表示,,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)項目做起來是十分困難的,,卻也十分有趣。這個競賽主要意義在于開拓學生的思維能力,,不要單純的想要一個好的結果,,應該學會從過程中去收獲。她鼓勵大家積極參與到各種有意義的比賽活動中,,去聽,去看,,去發(fā)現(xiàn),,開拓自己的眼界,這樣才能豐富自己的生活,,多方面發(fā)展,。