為持續(xù)提升課堂教學質(zhì)量,，深化教風學風建設，高質(zhì)量做好本科教育教學審核評估迎檢工作,，3月28日上午,，學校召開2024—2025 學年春季學期現(xiàn)場集體巡課工作會。學校黨委書記陳紅,，黨委副書記施仲軍,，校紀委書記、監(jiān)察專員業(yè)光遠出席會議,，副校長曠錦云主持會議,。
會議首先通過智慧巡課系統(tǒng)對龍泉校區(qū)和安寧校區(qū)的30余門課程進行了實時聽課看課。
針對課堂教學存在的問題,，業(yè)光遠提出,，建議分為適應準備期、考核考驗期,、常態(tài)鞏固期3個階段,，有側(cè)重地提出針對性措施，動真碰硬解決問題,。學校紀委,、監(jiān)察專員辦公室將充分發(fā)揮“監(jiān)督的再監(jiān)督”職能，會同相關(guān)職能部門,，齊心協(xié)力推進學校教風持續(xù)提升,，促進學風、校風全面進步,。
曠錦云指出,，教風建設是學校發(fā)展的命脈，更是迎接評估的“必答題”,，召開春季學期現(xiàn)場集體巡課工作會,，既是落實校黨委關(guān)于“三風”建設的重要部署，也是直面問題,、壓實責任,、以評促改的關(guān)鍵行動。她結(jié)合近期教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和學校相關(guān)工作部署,，從四個方面對教育教學工作提出要求：
一要直面問題,，以刀刃向內(nèi)的勇氣抓整改。校屬各單位要正視問題,，以“坐不住,、等不起、慢不得”的緊迫感,，對存在的問題立行立改,、逐條落實。二要壓實責任,，以剛性措施筑牢教風建設的根基,。各教學單位要強化教學質(zhì)量監(jiān)控主體責任，確?！耙辉阂徊摺甭涞?，要按照學校要求，在期初,、期中,、期末開展課堂教學規(guī)范專項檢查，教師要嚴格執(zhí)行課堂規(guī)定,，大膽管理課堂秩序,，加強課堂互動設計,，提高教學質(zhì)量和水平；相關(guān)職能部門要加強對學生的考勤管理,。學校將建立常態(tài)化集體巡課機制,，打通跨部門數(shù)據(jù)共享，實現(xiàn)“問題發(fā)現(xiàn)—整改—反饋”全鏈條管理,。三要以評促強,，構(gòu)建教風、學風,、校風聯(lián)動的新格局,。通過加強師德引領，推行“學生督導員”制度,，引導廣大教師轉(zhuǎn)變教風,、提升課堂教學質(zhì)量；通過開展形式多樣的主題活動,，深化學生參與,，引導學生干部發(fā)揮示范引領作用，助力形成濃厚學風氛圍,；開展教風隨機抽查,，并將抽查結(jié)果納入定性考核指標體系，推動“三風”聯(lián)動提升,。四要協(xié)同攻堅,，凝聚全校整改合力。教風建設是一項系統(tǒng)工程,，校屬各單位要同頻共振,、各司其職、糾樹并舉,，一方面對整改不力的要嚴肅追責,，另一方面積極挖掘、宣傳師德榜樣典型案例,。在好的教風帶動下,，形成好的學風，彰顯具有云財質(zhì)量文化底蘊的好校風,，全員行動,、全力以赴，以昂揚的姿態(tài)高質(zhì)量完成好本科教育教學審核評估,。
評估中心常務副主任潘雪冬報告學校智慧巡課系統(tǒng)課堂教學數(shù)據(jù)分析情況,，教務處處長盧啟程重申課堂教學紀律要求。
紀檢監(jiān)察處、學生處（學生工作部,、武裝部）,、人事處（教師工作部、教師教學發(fā)展中心）,、教務處,、校團委、招生與職業(yè)發(fā)展中心主要負責人,，各教學單位院長、分管教學工作副院長,、教學管理科科長,，校級教學督導，本科教育教學審核評估專項督導組成員,，教務處,、評估中心科級以上干部參會。
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