本學(xué)期以來,中華職業(yè)學(xué)院深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,堅(jiān)持“四個(gè)回歸”,,強(qiáng)化學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向,、持續(xù)改進(jìn)教育理念,,以“三進(jìn)一出”優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,全面鞏固提升課堂教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。
學(xué)院通過構(gòu)建“教—學(xué)—管”三位一體的工作體系,,持續(xù)強(qiáng)化課堂教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面常態(tài)化開展教學(xué)巡查與督導(dǎo)并公布任課教師到課、授課,、下課和師生問候,、學(xué)生手機(jī)入袋、前排就坐,、上課抬頭,、專心聽講情況,嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)秩序,;另一方面創(chuàng)新策劃開展“書香文化節(jié)”“只爭朝夕”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),,多維度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
學(xué)院著力建立健全學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,,注重培育“嚴(yán)愛相濟(jì) 潤己澤人”的優(yōu)良教風(fēng),,營造“立志明德 博學(xué)躬行”的濃厚學(xué)風(fēng)。目前,,學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,,教學(xué)相長、師生共進(jìn)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,。