為推進(jìn)智慧物流與供應(yīng)鏈管理專業(yè)建設(shè),、提高物流與供應(yīng)鏈專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,，云南財經(jīng)大學(xué)物流與管理工程學(xué)院教師銀偉麗、余木紅于2023年7月16-7月22日,，參加了由百蝶教育、武漢工商學(xué)院在武漢主辦的2023年物流與供應(yīng)鏈數(shù)字化課程認(rèn)證研討會暨暑期高級師資研修班,。
本次研討會采取專題講座與軟件實訓(xùn)相結(jié)合的方式,，通過行業(yè)專家分享、企業(yè)實地參觀,、軟件實訓(xùn)課程,、互動交流討論和小組對抗競賽等形式，探討了物流與供應(yīng)鏈專業(yè)數(shù)字化課程設(shè)計要素和供應(yīng)鏈人才培養(yǎng)新模式,。
研討會首日邀請了行業(yè)專家和高校學(xué)者進(jìn)行專題分享,。環(huán)球咨詢總經(jīng)理黃堯迪先生從行業(yè)視角分享了《數(shù)字化變革下物流與供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型升級的落地實踐》,，總結(jié)了部分物流與供應(yīng)鏈企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的實踐經(jīng)驗。百蝶教育總經(jīng)理劉華榮先生從軟件設(shè)計視角分享了《數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下商科學(xué)生專業(yè)綜合能力培養(yǎng)》的解決方案,。專業(yè)課程設(shè)計方面,，同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院管理科學(xué)與工程系教學(xué)主任張艷霞教授分享了《物流設(shè)施規(guī)劃課程設(shè)計》；武漢工商學(xué)院物流學(xué)院副院長周小芬教授介紹了該校的“三維六融合”的實踐教學(xué)框架,；浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的靳榮利教授總結(jié)了商科專業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的要素和供應(yīng)鏈人才培養(yǎng)新模式,。專家學(xué)者的分享交流為參會教師提供了數(shù)字化背景下物流與供應(yīng)鏈人才培養(yǎng)對策，展示了課程實踐的有效性和先進(jìn)性,。
軟件實訓(xùn)基于供應(yīng)鏈沙盤軟件和物流中心規(guī)劃的真實場景模擬,，對供應(yīng)鏈和物流中心的實際運(yùn)作進(jìn)行了實戰(zhàn)演練。一方面,，培訓(xùn)教師對模擬經(jīng)營過程中各決策要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)解析,，讓參會教師對軟件設(shè)計邏輯有了充分的認(rèn)識。另一方面,，從軟件設(shè)計邏輯視角向參會教師進(jìn)行了課程組織示范,，對課程設(shè)計的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析,，從而優(yōu)化教學(xué)手段,、提高教學(xué)效率。在培訓(xùn)過程中,，參會教師積極互動,，結(jié)合自己的教學(xué)和實踐，聚焦物流與供應(yīng)鏈專業(yè)課程設(shè)計要素,，就知識模塊梳理,、實用工具運(yùn)用、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計,、教學(xué)手段應(yīng)用等實際問題進(jìn)行了深度交流探討,。隨后參訪了上汽通用武漢奧特能超級工廠和京東武漢亞洲一號分揀中心，見識了企業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的先進(jìn)理念和優(yōu)秀做法,。
本次專題培訓(xùn)會為我院教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會,，了解當(dāng)前行業(yè)發(fā)展對物流與供應(yīng)鏈人才的需求，特別是對數(shù)字化供應(yīng)鏈管理新文科的專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)及人才的需求和培養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)知,，拓展了教學(xué)思路，豐富了教學(xué)手段,，提高了自身實踐教學(xué)能力和解決實際問題的能力,，并結(jié)識了不同行業(yè)不同領(lǐng)域的伙伴，為今后供應(yīng)鏈管理教研室的專業(yè)建設(shè)發(fā)展、課程教學(xué)內(nèi)容深化奠定了一定的基礎(chǔ),，也將對我院培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字化時代的人才產(chǎn)生積極的推動作用,。
