2014年12月,，旅游接待服務中心開展了師徒帶教活動,。活動的開展創(chuàng)造了一個新老職工交流學習的機會，老員工通過傳授服務技巧和心得,，讓新職工快速成長起來,?；顒用鞔_了擔當師傅的條件和徒弟的學習要求,，規(guī)定了師徒二人的職責及獎懲措施。在師徒帶教期間,，師傅樹思想,、帶作風、傳技能,，徒弟勤思考,、善觀察,、多實踐。中心上下營造一個“比,，學，趕,，幫,，超”的良好氛圍?！皫熗綆Ы獭被顒硬粌H增強了旅服中心的綜合凝聚力和整體服務水平,，還突破了培訓課堂，拉近了中心職工間的距離,，促進了中心工作的規(guī)范化,、科學化、合理化,，有利于中心的長足發(fā)展,。