云南財經(jīng)大學(xué)傳媒與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院邀請到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授,、博士生導(dǎo)師,、清華大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)研究中心可持續(xù)設(shè)計研究所所長周浩明教授,，于2021年05月17日下午14:30在鍾正山美術(shù)館一樓報告廳開展了主題為基于“生命周期評價”的綠色設(shè)計途徑精彩的講座,。此次講座由云南財經(jīng)大學(xué)傳媒與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院崔木揚(yáng)副院長主持,，我院部分領(lǐng)導(dǎo),、教師、同學(xué)有幸聆聽此次講座,。

此次講座的內(nèi)容主要分為三部分：首先,，周浩明教授向我們解釋了“低碳”、“生態(tài)”,、“綠色”,、“可持續(xù)發(fā)展”這幾個常用相似名詞之間的差別。講述衡量一個設(shè)計是否“可持續(xù)”的四個最基本的方面是“節(jié)約”,、“環(huán)?！薄ⅰ伴L效”,、“健康”,，從而引出綜合評價以上四個方面最為科學(xué)的方法——“全生命周期評價法”。其次,，周浩明教授從“內(nèi)含能量”階段,、“灰色能量”階段、“誘發(fā)能量”階段,、“運(yùn)行能量”階段,、“處廢能量”階段分析了對應(yīng)在建筑全生命周期中的能力消耗及對環(huán)境的影響。最后,，就如何實(shí)現(xiàn)“綠色設(shè)計”有哪些具體的途徑,，周浩明教授給我們提出以下六點(diǎn)建議。一是盡可能使用健康,、低碳,、回收的綠色材料；二是節(jié)約用材、利于回收,；三是減小產(chǎn)品的包裝體積,，節(jié)約儲藏和運(yùn)輸成本；四是長效耐用,、維護(hù)方便,；五是充分利用可再生資源；六是使用功能合理,，盡可能減少對人體的傷害,。

講座結(jié)束后，我院師生與周浩明教授展開了熱烈的討論交流,，周教授認(rèn)真的解答了師生提出的有關(guān)“可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計”,、“綠色設(shè)計”等問題。