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教創(chuàng)賦能 數(shù)智興鄉(xiāng) |傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)參加2025設(shè)計(jì)實(shí)踐與創(chuàng)新應(yīng)用發(fā)展大會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-21

4月18日,,傳媒與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)崔木揚(yáng)率學(xué)院本科教育教學(xué)課程建設(shè)骨干教師團(tuán)隊(duì),,參加《2025設(shè)計(jì)實(shí)踐與創(chuàng)新應(yīng)用發(fā)展大會(huì)——設(shè)計(jì)賦能新質(zhì)生產(chǎn)力·共建美好鄉(xiāng)村》學(xué)術(shù)會(huì)議,與全國(guó)500余位專家學(xué)者及行業(yè)代表共商設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村振興的創(chuàng)新路徑,。此次參會(huì)不僅是學(xué)術(shù)交流的契機(jī),,更成為學(xué)院深化本科教育教學(xué)改革,、踐行“以評(píng)促建”理念的重要實(shí)踐。

近年來(lái),,學(xué)院始終依托學(xué)校商科背景,,強(qiáng)調(diào)“藝文共融”,服務(wù)南亞?wèn)|南亞及云南“3815”戰(zhàn)略規(guī)劃,,聚焦文化創(chuàng)意與區(qū)域發(fā)展,。學(xué)院將鄉(xiāng)村振興實(shí)踐深度融入課程體系,開(kāi)設(shè)相關(guān)特色課程,,通過(guò)“項(xiàng)目制教學(xué)”引導(dǎo)學(xué)生參與16個(gè)鄉(xiāng)村品牌升級(jí)與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,,實(shí)現(xiàn)“課堂—田野—市場(chǎng)”全鏈條能力培養(yǎng)。在此過(guò)程中,,學(xué)生團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)設(shè)計(jì)的農(nóng)特產(chǎn)品包裝,、鄉(xiāng)村文旅IP等項(xiàng)目,助力多地農(nóng)產(chǎn)品溢價(jià)超30%,,成為審核評(píng)估中“實(shí)踐育人”成效的生動(dòng)注腳,。

大會(huì)期間,學(xué)院團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)參與了“農(nóng)業(yè)農(nóng)村文化振興”“宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村”等主題論壇,,并與行業(yè)頭部機(jī)構(gòu)展開(kāi)合作洽談,。崔木揚(yáng)副院長(zhǎng)在交流中表示:“設(shè)計(jì)不僅是美學(xué)表達(dá),更是資源整合與價(jià)值轉(zhuǎn)化的工具,。學(xué)院近年來(lái)通過(guò)校政企協(xié)同模式,,將學(xué)術(shù)研究融入鄉(xiāng)村實(shí)踐,未來(lái)將繼續(xù)深化這一路徑,?!杯h(huán)境設(shè)計(jì)系主任,、《建筑設(shè)計(jì)方法》課程團(tuán)隊(duì)成員文佳老師在分論壇會(huì)議交流中分享道:“在所授相關(guān)課程中將鄉(xiāng)村數(shù)字化場(chǎng)景與虛擬仿真實(shí)驗(yàn),,嵌入城鄉(xiāng)空間環(huán)境改造案例,,全面提升學(xué)生解決復(fù)雜問(wèn)題的綜合素養(yǎng)。這一教學(xué)理念與大會(huì)‘設(shè)計(jì)賦能新質(zhì)生產(chǎn)力’主題高度契合,,彰顯了課程建設(shè)中“教學(xué)—科研—社會(huì)服務(wù)”三位一體的育人格局,。”

設(shè)計(jì)教育需立足時(shí)代命題,,既要扎根鄉(xiāng)土實(shí)踐,,更要服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。學(xué)院以審核評(píng)估為契機(jī),,重構(gòu)課程模塊,,強(qiáng)化跨學(xué)科整合,此次骨干教師們的參會(huì)與學(xué)習(xí)為學(xué)院教育教學(xué)改革注入新動(dòng)能,。未來(lái),,學(xué)院將緊扣審核評(píng)估“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向,、持續(xù)改進(jìn)”的原則,,進(jìn)一步優(yōu)化相關(guān)特色課程群,推動(dòng)校企共建實(shí)踐基地與雙師型導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè),。推動(dòng)“政產(chǎn)學(xué)研用”一體化育人模式升級(jí),。

此次學(xué)術(shù)交流不僅是對(duì)學(xué)院鄉(xiāng)村振興實(shí)踐成果的認(rèn)可,更標(biāo)志著其教育教學(xué)改革邁向新高度,。通過(guò)持續(xù)深化課程創(chuàng)新與實(shí)踐賦能,,學(xué)院將繼續(xù)書寫高等教育與鄉(xiāng)村振興同頻共振的嶄新篇章。將充分借鑒大會(huì)成果,,持續(xù)探索設(shè)計(jì)創(chuàng)新與鄉(xiāng)村發(fā)展的深度融合,,為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)高校智慧。

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