為做好本科教育教學(xué)審核評估評建工作,，保障學(xué)院新一輪人才培養(yǎng)方案修訂工作高質(zhì)量推進，進一步提高專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂的科學(xué)性和指導(dǎo)性,，1月16日,，傳媒與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院在齊遠樓106報告廳召開學(xué)院人才培養(yǎng)方案修訂工作會，會議由學(xué)院院長袁洪主持,，學(xué)院全體教師參會,。
本次修訂工作是依據(jù)學(xué)校示范性培養(yǎng)方案的修訂要求，提前布局和組織各系依據(jù)新的人才培養(yǎng)方案要求進行修訂,，設(shè)置多元個性化課程模塊,，擴大學(xué)生自主選擇空間，促進學(xué)生全面發(fā)展,，提升學(xué)生綜合素質(zhì)和適應(yīng)未來發(fā)展的能力,。會議聚焦“厚基礎(chǔ)、寬口徑,、強素質(zhì),、重能力”人才培養(yǎng)原則、“學(xué)生中心,、產(chǎn)出導(dǎo)向,、持續(xù)改進”理念和主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的需求，契合學(xué)?！霸颇?、服務(wù)全國、面向南亞東南亞”的辦學(xué)定位,，對學(xué)院本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行深度剖析與梳理,。
袁洪傳達了修訂工作的總體要求,，強調(diào)各專業(yè)要對培養(yǎng)目標進行凝練和完善。她指出,，各專業(yè)要布局構(gòu)建知識圖譜,，促進專業(yè)鏈接，探索建立數(shù)字化的專業(yè)知識圖譜和課程知識圖譜,，系統(tǒng)梳理專業(yè)知識點,，促進學(xué)生深入理解專業(yè)知識體系；融合人工智能,，強化現(xiàn)代科技與財經(jīng)課程深度融合,；強化國際合作，建立國際合作培養(yǎng)長效機制,；將綠色發(fā)展理念融入人才培養(yǎng)全過程,，開展綠色實踐活動，加強綠色校園建設(shè),，營造綠色文化氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，參與生態(tài)文明建設(shè),。積極構(gòu)建“通識教育課+學(xué)科共同課+專業(yè)課+個性化培養(yǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實踐體驗”五位一體的課程體系,。
學(xué)院副院長李楠對修訂方案的課程板塊構(gòu)建和學(xué)分規(guī)定進行了說明。他強調(diào),，本次修訂本科人才培養(yǎng)有了更高的要求,，各專業(yè)的培養(yǎng)方案要以新文科建設(shè)為抓手，根據(jù)人才培養(yǎng)目標和畢業(yè)要求,，構(gòu)建通識教育課程,、專業(yè)教育課程和實踐教育課程有機銜接、比例協(xié)調(diào),、層次分明的課程體系,，同時要確保符合總學(xué)分的規(guī)定要求，兼顧各類學(xué)分的合理分配,。
新聞系教師樓藝嬋就本次參加學(xué)校人才培養(yǎng)方案修訂工作專班和新聞系人才培養(yǎng)方案的修訂進行了介紹,，就如何體現(xiàn)數(shù)智化、國際化,、綠色化交叉融合課程，優(yōu)化課程體系,，提高人才培養(yǎng)目標的支撐度方面進行了經(jīng)驗介紹,。
本次會議為學(xué)院全面開啟新一輪專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作拉開了序幕，對下一步推進學(xué)院人才培養(yǎng)方案的完善具有積極意義,，學(xué)院將在工作會的基礎(chǔ)上,，科學(xué)調(diào)整人才培養(yǎng)方案中的課程體系,，進一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，推動學(xué)院本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,。
